، حيث يتفاعل المساعد الافتراضي مع المستخدم بطرق تساعد على فهم وإدارة مشاعر الاكتئاب.
في العلاج النفسي، يبقى التواصل العاطفي الذي يقدمه الإنسان جزءًا لا يمكن استبداله.
تعتمد أنظمة الذكاء الاصطناعي على جمع كميات هائلة من البيانات الشخصية، مما يثير مخاوف بشأن الخصوصية.
استخدام الذكاء الاصطناعي كأداة دعم للمعالجين النفسيين بدلاً من استبدالهم.
الذكاء الاصطناعي في علم النفس: تحليل السلوك البشري وتقديم الدعم العاطفي
الذكاء الاصطناعي الرمزي مقابل الذكاء الاصطناعي الشبه رمزي :
المظهر تبرع إنشاء حساب دخول أدوات شخصية تبرع
أجريت اختبارات تجريبية مختلفة للمقارنة بين أداء المصنفات وللعثور على خصائص البيانات التي تحدد تصنيف الأداء. على الرغم من ذلك، يعتبر تحديد المصنف المناسب لمشكلة معينة فنا أكثر من كونه علما.
يمكن للذكاء الاصطناعي تصميم برامج تعليمية مخصصة لتدريب الأفراد على تحسين مهاراتهم النفسية والاجتماعية.
المنطق الافتراضي والتفكير المنطقى، والمنطق الغير مونوتونى، والمحيط، وافتراض العالم المغلق، خطف (بول وآخرون يضع الاختطاف الذكاء الاصطناعي في علم النفس تحت بند "المنطق الافتراضي". لوجر وآخرون يضع هذا تحت عنوان "المنطق غير مؤكد"):
إذ يوفر الذكاء الاصطناعي إمكانات غير مسبوقة لفهم السلوك البشري من خلال تحليل البيانات النفسية والبيومترية، مما يمكّن الأخصائيين من تقديم تدخلات أكثر تخصيصًا. إضافةً إلى ذلك، يساهم الذكاء الاصطناعي في تطوير برامج استشارية وتطبيقات للصحة العقلية تساعد الأفراد على الإمارات تحسين جودة حياتهم النفسية من خلال الاستشارات الافتراضية والمساعدة الذاتية.
رجلا الاقتصاد هربرت سيمون وآلان نويل درسا المهارات البشرية وحاولا وضعها في إطار شكلي. وبأعمالهما هذه وضعا أساس علم الذكاء الاصطناعي، فضلا عن العلوم المعرفية، وبحوث العمليات وعلم الإدارة. أجرى فريقهم البحثي تجاربا نفسية لبيان أوجه التشابه بين مهارات الإنسان في حل المشاكل ومهارات البرامج التي كانوا يصممونها (مثل «حلال المشكلات العام»).
يساعد الذكاء الاصطناعي في تسريع عملية تشخيص الأمراض النفسية، وتوفير أدوات تقييم دقيقة، وتقديم جلسات علاجية مخصصة عبر التطبيقات المتاحة.
ومع التطورات المستمرة والتكنولوجيا المتقدمة، من المتوقع أن يكون هناك مزيد من التطبيقات والإسهامات في هذا المجال.